معرفی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
تعریف و اهداف رشته
مدیر یعنی گرداننده، مدیریت فعالیت و عملی است که در یک موقعیت سازمان یافته برای هماهنگی و هدایت امور در جهت اهداف معین صورت می گیرد.مدیر آموزشی کسی است که نقش رهبری مدرسه یا مؤسسه ی آموزشی را برای تحقق هدفهای آموزش و پرورش بر عهده دارد. هدف این گرایش تربیت مدیران و برنامه ریزان آموزشی متعهد و دلسوز مورد نیاز آموزش و پرورش کشور می باشد.به طور کلی هدف مدیریت و برنامه ریزی آموزشی برآوردن نیازهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش براساس معارف و ارزشهای تربیت اسلامی و اصول صحیح مدیریت است.در کل مدیریت و برنامه ریزی، مدیریت بر فعالیتهای یاددهی و یاد گیری به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرنده و ارزیابی میزان تحقق این تغییرات است.
توانایی های ورود به این رشته
لازم است داوطلبان ورود به این رشته از موارد زیر برخوردار باشند:
علاقه به کارهای آموزشی و فرهنگی
فصاحت در گفتار، نفوذ کلام و عزت نفس بالا
خلاقیت و استعداد رهبری
داشتن سلامت در قوه ی بینایی، شنوایی و تکلم ضروریست
روابط اجتماعی خوب، سازگاری با دیگران و برخورد مناسب با افراد
سعه صدر، انعطاف پذیری و ثبات عاطفی
علاقه به کار رهبری و هدایت دیگران
توانایی دروس فلسفه، جامعه شناسی، ریاضیات، آمار، اقتصاد و زبان انگلیسی
توانایی های فارغ التحصیلان
فارغ التحصیلان این گرایش می توانند تواناییهای زیر را که حاصل از آموزش این گرایش است بدست آورند:
1- برنامه ریزی و مدیریت آموزشی
2- آشنایی با اصول روانشناسی و مباحث آماری و روش تحقیق
3- شناخت قوانین و نظام آموزشی
4- شناخت روانشناسی سازمان
5- توانمندی ارتباط انسانی با دیگری
موقعیت های شغلی
فارغ التحصیلان این رشته پس از فراغت از تحصیل مسئولیتهای متفاوتی را در جامعه بر عهده می گیرند.
از جمله:
مدیریت مراکز آموزشی در سطوح مختلف
کارشناس برنامه ریزی در وزارت آموزش و پرورش
در کل مکان اشتغال ایشان در مدرسه و در فضای آموزشی می باشد.در حال حاضر فارغ التحصیلان این گرایش در درجه ی اول جذب آموزش و پرورش می شوند. تعدادی نیز در سازمانهای دولتی از جمله سازمانهای مدیریت و برنامه ریزی فعالیت می کنند.
*گفتنی است که فارغ التحصیلان مجوز تأسیس آموزشکده های درسی را نیز دارند.
واحدهای درسی و طول مدت تحصیل
طول متوسط تحصیل در این رشته 4 سال می باشد و دروس آن در 8 نیمسال تحصیلی برنامه ریزی شده است و واحدهای درسی آن شامل 137 واحد می باشد که به گروههای زیر تقسیم بندی می شوند:
20 واحد دروس عمومی مشترک
60 واحد دروس پایه و اصلی
45 واحد دروس تخصصی
10 واحد دروس اختیاری
تحصیلات تکمیلی
فارغ التحصیلان این رشته می توانند در کلیه ی شاخه های علوم انسانی از جمله:
برنامه ریزی آموزشی، برنامه ریزی درسی، تاریخ و فلسفه ی آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی، آموزش بزرگسالان، تحقیقات آموزشی، تکنولوژی آموزشی و. به ادامه ی تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته بپردازند.
تاریخ: دوشنبه , 02 مرداد 1402 (14:29)
- گزارش تخلف مطلب