بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و رضایت شغلی با دلبستگی شغلی دبیران

مقدمه

برای این که شخص کارش را خوب انجام دهد، موفق شود و از کارش لذت ببرد باید رضایت شغلی پیدا کند. پس باید دید در چه صورت رضایت شغلی به دست میآید. کارفرمایان به خاطر ارتباط خشنودی شغلی با تغییر شغل، غیبت از کار و کندی کار به این موضوع علاقمند هستند. رضایت شغلی در یک مفهوم، خشنودی و ارضای نیازهای اصلی در محیط کار عنوان شده است. رضایت شغلی که نوعی احساس مثبت فرد نسبت به شغلش می باشد، زاییده عواملی نظیر شرایط محیط کار، نظام سازمانی شغل، روابط حاکم بر محیط کار و تاثیر عوامل فرهنگی است. می توان نتیجه گرفت که رضایت شغلی، احساسی روزانه بوده و از عوامل اجتماعی نیز متأثر است. رضایت شغلی عاملی برای افزایش کارایی و احساس رضایت فردی است. از طرفی در صورتی که افراد نسبت به شغلشان تعهد و علاقه ای نداشته باشند انگیزه پایینی خواهند داشت و احتمال ترک خدمت آن ها افزایش می یابد.آن دسته از ترک خدمت هایی که در کنترل شاغل باشد به رضایت شغلی و سازمانی او مربوط است و آن دسته از ترک خدمت هایی که در کنترل سازمان است با عملکرد، اثربخشی و تعهد سازمانی مرتبط می شود.

لذابا توجه به اینکه معلمان مهمترین نقش لذا با توجه به اینکه معلمان مهمترین نقش را در فرایند تعلیم وتربیت دارندبنابراین در فرایندی که اصلاح آموزش وپرورش را مد نظر داشته باشد،بی نیاز از توجه به معلما ن نیست و از آنجا که رابطه مستقیمی بین رضایت شغلی وعملکرد آنان وجود دارد، لازم است به موضوع رضایت شغلی معلما ن توج ه خاصی مبذول شود) عباس زادگان، 4911؛به نقل از موسوی نژاد، 4931 (.با توجه به تحقیقات گذشت ه وب ا نظر به اینکه به نظر می رسد رضایت شغلی از متغیرهای سبک های دلبستگی، هوش هیجانی استرس شغلی تاثیر می پذیرد.